miércoles, 11 de junio de 2014

redes semanticas

  • Una red semántica o esquema de representación en Red es una forma de representación de conocimiento lingüístico en la que los conceptos y sus interrelaciones se representan mediante un grafo. En caso de que no existan ciclos, estas redes pueden ser visualizadas como árboles. Las redes semánticas son usadas, entre otras cosas, para representar mapas conceptuales y mentales.

coponentes de una red semantica

Componentes de una red semántica
 NODOS:
— Los Nodos de un Red Semántica están unidos por arcos, los cuales indican la relación que existe entre ellos.
 ARCOS:
—representan relaciones conceptuales.
Tipos de arcos

  • ARCOS ESTRUCTURALES (semántica independiente del dominio)
Instancia o ejemplar: une un objeto con su tipo (clase)
Subclase: une una clase con otra más general
Tiene_parte: liga un objeto con sus componentes
  • Arcos descriptivos (semántica dependiente del dominio)
Propiedades: Profesión, Color_Pelo, etc.
Relaciones (no estructurales): Amigo_de, Padre_de, etc

tipos de redes semanticas 

 


  • Redes IS-A

VENTAJAS Y DESVENTAJES DE UNA RED SEMANTICA 

  •  VENTAJAS DE LAS REDES SEMANTICAS
  • Permiten la declaración de importantes asociaciones en forma explícita.
  • Debido a que los nodos relacionados están directamente conectados, y no se expresan las relaciones en una gran base de datos, el tiempo que toma el proceso de búsqueda por hechos particulares puede ser significativamente reducido.
  • DESVENTAJAS DE LAS REDES SEMANTICAS
  • No existe una interpretación normalizada para el conocimiento expresado por la red. La interpretación de la red depende exclusivamente de los programas que manipulan la misma.
  • La dificultad de interpretación a menudo puede derivar en inferencias inválidas del conocimiento contenido en la red.
  • La exploración de una red asociativa puede derivar en una explosión combinatoria del número de relaciones que deben ser examinadas para comprobar una relación, sobre todo si la respuesta a una consulta es negativa.
  • No hay manera de insertar alguna regla heurística para explorar la red de manera eficiente.
  • Poca flexibilidad
CATEGORIA DE REDES 


 
Básicamente, podemos distinguir tres categorías de redes semánticas:
  1. Redes IS-A, en las que los enlaces entre nodos están etiquetados.
  2. Grafos conceptuales: en los que existen dos tipos de nodos: de conceptos y de relaciones
  3. Redes de marcos: en los que los puntos de unión de los enlaces son parte de la etiqueta del nodo.

ejemplo con el tema los dinosaurios 




difinicion de wiki

  •  Un (o una) wiki (del hawaiano wiki, 'rápido')1 es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o eliminar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una «página wiki» en algún sitio del wiki entre dobles corchetes ([[...]]), esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página correspondiente.

uso y aplicacion de wkis


  • Elaboración de informes o trabajos en grupo en los que se quiera seguir el proceso de creación y la autoría de cada parte de la actividad.
  • Elaboración de contenidos que cualquier usuario con los suficientes privilegios de acceso pueda modificar de manera instantánea y sencilla.
  • Cualquier actividad que exija una metodología colaborativa y pueda desarrollarse en formatos de HTML simple.

aplicacion de wikis en la educacion

 

  • Los alumnos que tienen que hacer una presentación en clase elaboran el trabajo en el wiki que queda a disposición de sus compañeros y profesores.
  • En cursos de gestión de proyectos, los documentos comunes se van creando en una wiki. La inscripción a actividades en grupo se realiza desde el wiki. El profesor crea una página wiki con la lista de temas propuestos y deja espacios en blanco para que los alumnos se inscriban. Los alumnos van editando la página y se inscriben poniendo su nombre donde les interese.
  • Un wiki se puede utilizar para que los alumnos elaboren de forma colaborativa un glosario de la asignatura. Trabajando de forma colaborativa individualmente o en grupos.
  • Un wiki para elaborar antologías de textos (poemas o relatos), bien entre profesores, bien entre alumnos de un mismo grupo, de un mismo centro o de varios centros.
  • Un wiki permite la colaboración entre alumnos del mismo centro o de centros distintos (incluso de paises distintos) trabajando sobre un tema determinado.
  • Redacción de trabajos en grupo.
ventajas y desventajas del wiki

 













Un (o una) wiki (del hawaiano wiki, 'rápido')1 es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través delnavegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o eliminar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una «página wiki» en algún sitio del wiki entre dobles corchetes ([[...]]), esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página correspondiente.
redes  semánticas  
 es una red  expendida   en la  cual  cualquier  usuario  podrá  encontrar  respuestas  a  sus  preguntas  mas  rápido  y  sencilla  gracias  a  una  información  mas  definida  esta  se  basa  en  un  apoyo  de  lenguas  universales que  resuelven  los  problemas ocasionados  por una  web   carente  de  semántica  en  la  cual  se   vuelve una  tarea  dura  y  complicada .
componentes  de una  red  semántica   
  
nodos
los  nodos  de una  red  semántica están  unidos  por  arcos  lo  cual  indican  la relación  entre  ellos

arcos
representan  relaciones  conceptuales

tipos  de  redes  semanticas  
arcos
nodos
arcos ; representan  relaciones  conceptuales
 nodos: los  nodos  de  una  red  semántica  unidos  por  arcos  lo  cual  indican  la  relación  entre  ellos
ventajas  y  desventajas  de  de una  red  semántica  
una  ayuda  gráfica para  visualizar  una  base  de  conocimiento  
algoritmos  eficientes  para  inferir  propiedades  de  un  objetivo en  base  a  su  pertenencia a  una categoría  
Desventajas 
 poca  flexibilidad 
Categorías  de las  redes  semánticas  

  • redes IS-A
  • grafos  conceptuales  
  • redes  me marco 
EJEMPLO  


definición  de  wikis  
es  un sitio web donde   sus  paginas  pueden  ser  editados  por  múltiples  voluntarios a  través  del  navegador  web 





REDES SEMANTICAS

Red semantica o tambien esquema de representacion en red forma de conocimiento linguistico en la que los conceptos e interrelaciones se representa mediante un grafo.
En un grafo o red semantica los elementos semanticos se representan por nodos. Cierto tipo de relaciones no simetrica requieren grafos dirigidos que usan flechas en lugar de lineas.


COMPONENTES DE UNA RED SEMANTICA
  • NODOS: Esta unidos por arcos lo cual indica que indican la relacion entre ellos
  • ARCOS: representados por conceptuales y existe varios tipos de arcos: instancia o ejemplar, subclases, arcos descriptivos.


 TIPOS DE REDES SEMANTICAS
  1. Rde conceptual
  2. Mapa conceptual 
  3. Mapa categorial
  4. Mentefacto 
  5. Diagrama de flujo 
  6. A.R.E (Arbol de Representacion Explicativa) 

 FORMAS DE APLICACION EN LA EDUCACION
Esta tecnica permite la evaluacion del conocimiento de lo adquirido en los estudiantes de diferentes niveles lo que permite una estructura de conocimientos de dicho sujetos que pueden guiar muy facil para definir lo que necesita.

 VENTAJAS Y DESVENTAJAS
VENTAJAS
  • Permiten la declaracion de importantes asociaciones de forma explicita.
  • debido a que los nodos realcionados estan directamente conectados.
DESVENTAJAS
  • No existe una interpretacion normalizada para el conocimiento expresado por la red.
  • la dificultad de interpretacion a menudo puede derivar en inferencias invalidasdel conocimiento contenido en la red.
 CATEGORIAS DE LAS REDES SEMANTICAS

 Redes IS-A
Es una jerarquía taxonómica cuya espina dorsal está constituida por un sistema de enlaces de herencia entre los objetos o conceptos de representación, conocidos como nodos Grafos conceptuales: Los arcos no están etiquetados, y los nodos son de dos tipos:
  • Nodos de concepto, que pueden representar tanto una entidad como un estado o proceso.
  • Nodos de relación, que indican cómo se relacionan los nodos de concepto. 
 Grafos conceptuales
  • En los que existen dos tipos de nodos: de concepto y de relaciones.
Redes de marcos
En los que los puntos de union de los enlaces son parte de la etiqueta del nodo

 EJEMPLO CON EL TEMA: LOS DINOSAURIOS



 DEFINCIN DE WIKI

Sistema de trabajo informático utilizado en los sitios web que permite a los usuarios modificar o crear su contenido de forma rápida y sencilla.


 







































 Redes Semánticas

Las Redes Semánticas Naturales(RSN) son una forma de representación de conocimiento, que logra mantener la relación entre los procesos de adquisición y olvido de la información, así como un poderoso instrumento para el estudio del significado. Se sustentan en la Teoría y Técnicas de Redes Semánticas Naturales, cuyo fundamento específico es el proceso de memoria reconstructiva.

Componentes de una red semántica
 NODOS:
— Los Nodos de un Red Semántica están unidos por arcos, los cuales indican la relación que existe entre ellos.
 ARCOS:
—representan relaciones conceptuales.
Tipos de redes  semanticas

ARCOS ESTRUCTURALES (semántica independiente del dominio)
Instancia o ejemplar: une un objeto con su tipo (clase)
Subclase: une una clase con otra más general
Tiene_parte: liga un objeto con sus componentes
Arcos descriptivos (semántica dependiente del dominio)
Propiedades: Profesión, Color_Pelo, etc.
Relaciones (no estructurales): Amigo_de, Padre_de, etc


Definición:
Una red semántica o esquema de representación en Red es una forma de representación de conocimiento lingüístico en la que los conceptos y sus interrelaciones se representan mediante un grafo. En caso de que no existan ciclos, estas redes pueden ser visualizadas como árboles
Las redes semánticas son usadas, entre otras cosas, para representar mapas conceptuales y mentales.
Hay muchos modos de definir un marco conceptual, algunas definiciones son las siguientes:
  • Una serie de ideas o conceptos coherentes organizados de tal manera
    que sean fáciles de comunicar a los demás.
  • Una manera organizada de pensar en el cómo y el porqué de la realización
    de un proyecto, y en cómo entendemos sus actividades.
  • La base de pensamiento sobre lo que hacemos y lo que ello significa,
    con la influencia de otras ideas e investigaciones.
  • Una visión de conjunto de las ideas y las prácticas que conforman
    el modo en que se lleva a cabo el trabajo de un proyecto.
  • Una serie de suposiciones, valores, y definiciones que todo el equipo
    adopta para un trabajo conjunto.

  • Ventajas
    desventajas
    • Cercanía: Posibilita no sólo estar en contacto con tus amigos, sino que además puedes recuperar aquellos amigos del pasado (Colegio, Universidad, Trabajos anteriores, etc.).
    • Compartir: Herramienta muy útil para compartir todo tipo de información (fotos, videos, artículos de periódicos, ideas, etc.).
    • Conocimiento: Según como sean tus amigos, es muy probables que se generen y compartan muchas noticias y videos de interés general que casi siempre te aportan conocimiento.
    • Variedad: Tienes acceso tanto a noticias, como a juegos, pprogramas de ocio, etc.
    • Seguimientos: A diferencia de Facebook, decides a quien quieres seguir, teniendo acceso a lo que éste publica. En cualquier momento el usuario te puede bloquear si quieres.
    • Inmediatez de las noticias: Es más rápido que cualquier medio de comunicación. Por ejemplo, conoces antes la existencia de la huelga de controladores por twitter que por cualquier periódico on line (que estos a su vez son más rápidos que los telediarios).
    • Conocimiento: Se comparte mucha información actual, resultados de investigaciones, noticias. Es una gran herramienta para formación.
    • # (Hashtag): Se pueden agrupar temas por medio de # (hashtags).

    • facebook
    • Uso incorrecto de la Red: Existe un mal uso de la red por parte de determinadas personas, que pueden poner en peligro tu privacidad.
    • Privacidad: Publica mucho de tu información personal.
    • Duda: Se generan momentos incómodos debido a que personas que no son tus amigos quieren serlo
    • Actualización pobre: Al igual que hay momentos que aparece lo que han compartido tus amigos hace 2 minutos, te pone como último la que se hizo hace tres horas.
    • Privacidad: Cualquier persona, aunque no tenga perfil en la red, puede leer lo que escribes.
    • Perfiles falsos: Al no dar tu consentimiento para que te sigan, hay personas que pueden crear un perfil falso y seguir tus comentarios. Yo recomiendo hacer un barrido y eliminar a aquellas personas que no conoces y que no suelen escribir o aportar nada.
    • Excesiva Información: Se llega a generar tal flujo de información, que es imposible atenderlo todo.
    • Pocos caracteres: Al tener pocos caracteres para escribir, tienes que sintetizar lo que quieres expresar.

categorias de redes semanticas
Esta categoría incluye las siguientes 62 páginas:

 

A

C

D

D (cont.)

F

G

H

I

M

N

O

P


 Ejemplo con los dinosaurios
  • Definicion de wiki
  • Un wiki es un sitio web colaborativo que puede sereditado por varios usuarios.Los usuarios de un wiki pueden así crear, modificar,borrar el contenido de una página web, de formainteractiva, fácil y rápida.1
  • Características de un WikiEs un sitio Web para crear y publicar contenidos.Permite una colaboración (asíncrona) de variosusuarios  Comunidad de usuarios:Todos pueden editar las páginas Web on-line.Entre todos van creando la estructura del sitio mediantehiperenlaces.El contenido se comparte sin limitación, cualquierinternauta puede leer las páginas.Proporciona herramientas que facilitan:La escritura, revisión de páginasLa creación de enlaces entre las páginas2
  • Forma de trabajar:Un ejemplo, la WikipediaUn usuario busca un artículoY decide mejorarloAñadir más información  simplemente, lo edita on-lineutilizando wiki-textModificar partes ya escritas se pone de acuerdo conotros editores: discusión sobre el artículo y revisión delhistorialPuede incorporar enlaces a otros artículosfácilmente, ya que los enlaces son globales.Puede hacer un seguimiento de un artículo que leinteresa o utilizar la herramienta de cambios recientes.
  • Aplicaciones y usos del wiki
     
  • Elaboración de informes o trabajos en grupo en los que se quiera seguir el proceso de creación y la autoría de cada parte de la actividad.
  • Elaboración de contenidos que cualquier usuario con los suficientes privilegios de acceso pueda modificar de manera instantánea y sencilla.
  • Cualquier actividad que exija una metodología colaborativa y pueda desarrollarse en formatos de HTML simple.
  • USO EDUCATIVO DE LOS WIKIS
    A partir del 2004, la penetración de servicios Web 2.0 a través de Internet, posibilitó una segunda generación de comunidades basadas en la Web y de servicios residentes en ella; tales como sitios que permiten generar redes sociales que facilitan la creatividad, la colaboración y que ofrezcan a los usuarios la posibilidad de compartir entre ellos contenidos y otros recursos, sin importar su diversidad o ubicación geográfica.
    Uno de los servicios más exitosos de la Web 2.0 son los denominados Wikis. Basta con mencionar a Wikipedia, la enciclopedia libre y de construcción colectiva, como el ícono de lo que representa las posibilidades de esta tecnología informática en Internet. En Abril 26 de 2010, se habían publicado en Wikipedia más de 16 millones de artículos en 260 idiomas;  3’276.564 en inglés y 592.748 en español. Según Alexa, sitio ampliamente reconocido cómo medidor de tráfico en Internet, Wikipedia es actualmente el sexto sitio Web más visitado en todo el ciberespacio, por encima de sitios tan reconocidos como Blogger, MSN, Twitter, Myspace, Microsoft, Amazon, ebay y Apple, entre otros.  

    VENTAJAS
  • Gran utilidad que presentan ya que permiten crear y mejorar las páginas de forma instantánea, dando una gran libertad al usuario. Esto hace que más gente participe en su edición, a diferencia de los sistemas tradicionales, donde resulta más difícil que los usuarios del sitio contribuyan a mejorarlo.
  • Una wiki siempre va a contener o al menos eso pretende, contenidos actualizados. Por otro lado, encontramos los wikis, permiten a los usuarios crear y mejorar páginas de forma instantánea.
  • Favorece la revisión del trabajo, a medida que se va realizando.
  • Incrementa la motivación de los alumnos, al trabajar en grupo y con las nuevas tecnologías, ya que rompe la rutina del trabajo tradicional ( papel y lápiz)
  • La autoría compartida favorece el aprendizaje cooperativo.
  • Permite realzar /informar sobre la ejecución de proyectos, realizar brainstorming, seguir la metodología de “Aprendizaje basado en problemas”, para organizar reuniones.
  • Son sistemas simples, abren camino la promoción online y permiten redefinir conceptos. 
  • DESVENTAJAS
    1. Al ser un servicio abierto a todo el público, cualquiera puede subir, borrar y modificar información, por lo que la veracidad de los contenidos puede ser cuestionada. Se cuestiona esa veracidad debido a que no existe un control o supervisión de la calidad de los contenidos. Y todo esto puede llevar a un cierto vandalismo.
    2. Y por último, a veces, se introduce material que viola los derechos de autoría.
    3. No existe supervisión de los contenidos ni de la asidua superposición de elementos escritos, o de “copiar y pegar”, como poco intercambio/ articulación (no suma lineal) de aportes, con lo que muchas veces se desvirtúa su afán de construcción colaborativa y mas aun de producción de saber, que creemos que lo posee en un gran potencial.
    4. Se halla el vandalismo que borra información importante, se reemplazan artículos por obscenidades, racismos y se ingresa material que viola los derechos de autor.
    5. A veces en los wiki conceptuales, – los mas usados para fines de formación en programas educativos de toda índole-, se pierde el objetivo estricto de la colaboración, a medida que se avanza hipertextualmente, en la producción escrita

      Los 10 mejores sitios para crear  Wiki

Una Wiki es un servidor de software que emplea un motor Wiki, el cual permite a cualquier usuario acceder, contribuir o modificar libremente el contenido de una web desde la comodidad de su navegador. Si están pensando en desarrollar su propia Wiki a continuación les dejamos una lista con los 10 mejores motores Wiki para que puedan hallar el motor Wiki que mejor se adapte a su proyecto.

MediaWiki

Paquete de software wiki gratuito escrito en PHP, originalmente hecho para usarse en Wikipedia. Actualmente es utilizado en varios proyectos de Wikimedia, la fundación sin fines de lucro, y muchos otros wikis, incluyendo el sitio de MediaWiki.

  • Documentación: Gran cantidad de documentación fácil de comprender para usuarios y desarrolladores.
  • Comunidad: Amplia comunidad con wiki y varias listas de mailing.
  • Licencia: Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.
  • Última versión: 1.15.0.
  • Tamaño: 10.4mB.

Redes Semanticas

Son estructuras utilizadas para la representacion de conocimiento en Inteligencia Artificial, son grafos orientadas que proporcionan una representacion declarativa de objetos, propiedades y relaciones.

Componentes de una red semántica

Nodos: Los nodos representan objetos físicos(ver, tocar), objetos conceptuales (hechos, eventos y ciertos conceptos) y objetos descriptivos (cualidades).
Los nodos de una red semantica estan unidos por arcos, que indican la relacion que existe entre ellos

Arcos: Representan relaciones conceptuales y existen varios tipos:
               *Arcos estructurales
               *Arcos descriptivos

Tipos de redes semanticas:
*Mapas conceptuales
*Telearañas
*Mapa de ideas
*Causa efecto

Formas de aplicacion en la educacion.
En toda escuela es mucho mas facil aprender con este tipo de redes en cualquier materia porque sus conectores son explicitos y no dan lugar a confusiones ademas de facilitar la realización de mecanismo de razonamiento, reutilización de información y simplificación.

Redes semanticas: 

 Ventajas:
 *Permiten la declaración de importantes asociaciones en forma explícita.
* Debido a que los nodos relacionados están directamente conectados, y no se expresan las relaciones en una gran base de datos, el tiempo que toma el proceso de búsqueda por hechos particulares puede ser significativamente reducido.

Desventajas: 
 *    No existe una interpretación normalizada para el conocimiento expresado por la red. La interpretación de la red depende exclusivamente de los programas que manipulan la misma.
*     La dificultad de interpretación a menudo puede derivar en inferencias inválidas del conocimiento contenido en la red.
* No hay manera de insertar alguna regla heurística para explorar la red de manera eficiente.
*   Poca flexibilidad





Redes Semánticas


Una red semántica o esquema de representación en Red es una forma de representación de conocimiento lingüístico en la que los conceptos y sus interrelaciones se representan mediante un grafo. En caso de que no existan ciclos, estas redes pueden ser visualizadas como árboles. Las redes semánticas son usadas, entre otras cosas, para representar mapas conceptuales y mentales.
En un grafo o red semántica los elementos semánticos se representan por nodos. Dos elementos semánticos entre los que se admite se da la relación semántica que representa la red, estarán unidos mediante una línea, flecha o enlace o arista. Cierto tipo de relaciones no simétricas requieren grafos dirigidos que usan flechas en lugar de líneas.

Componentes de una red semántica


LOS COMPONENTES BÁSICOS DE UNA RED SEMÁNTICA SON:

 NODOS:
SE EMPLEAN PARA REPRESENTAR ELEMENTOS DEL DOMINIO, SE MUESTRAN GRÁFICAMENTE COMO RECTÁNGULOS Y SON ROTULADOS CON LOS NOMBRES DE LOS ELEMENTOS REPRESENTADOS.
ENLACES:
REPRESENTAN RELACIONES ENTRE LOS ELEMENTOS. UN ENLACE SE MUESTRA COMO UN VECTOR DESDE UN NODO A OTRO;UN ENLACE ES UNA RELACIÓN BINARIA, DOS DE LAS RELACIONES BINARIAS MÁS CORRIENTES EMPLEADAS EN LAS REDES SEMÁNTICAS SON: es-un (ISA) Y parte-de (partof).



Tipos de redes semánticas

Existen diversos tipos de relaciones semánticas como la hiponimiahiperonimia, la meronimia, etc.
Hiponimia:
En semántica lingüística, se denomina hipónimo a la palabra que posee todos los rasgos semánticos, o semas, de otra más general -su hiperónimo- pero que en su definición añade otras características semánticas que la diferencian de ésta (del hiperónimo). Por ejemplo, los hipónimos de día son: lunes, martes, miércoles, etcétera. Es decir, es una palabra que posee todos los rasgos semánticos y añaden otras características para diferenciarlas de esta.

Hiperónimo

En semántica lingüística, se denomina hiperónimo a aquel término general que puede ser utilizado para referirse a la realidad nombrada por un término más específico. Por ejemplo ser vivo es hiperónimo para los términos plantas y animales (hipónimos).

Meronimia

La meronimia es una relación semántica no-simétrica entre los significados de dos palabras dentro del mismo campo semántico. Se denomina merónimo a la palabra cuyo significado constituye una parte del significado total de otra palabra, denominada ésta holónimo.

Básicamente, podemos distinguir tres categorías de redes semánticas:
  1. Redes IS-A, en las que los enlaces entre nodos están etiquetados.
  2. Grafos conceptuales: en los que existen dos tipos de nodos: de conceptos y de relaciones
  3. Redes de marcos: en los que los puntos de unión de los enlaces son parte de la etiqueta del nodo.

4.3.2.1 Redes IS-A

Sin duda el tipo de red semántica por excelencia es el de redes IS-A. De hecho muchas veces se menciona este tipo como sinónimo de "red semántica", y los restantes tipos también incorporan este tipo de enlaces o arcos (links). Esto ha dado lugar a que existan casi tantos significados para un enlace IS-A como los hay para sistemas de KR (Brachman, 1983).
Una red IS-A es una jerarquía taxonómica cuya espina dorsal está constituida por un sistema de enlaces de herencia entre los objetos o conceptos de representación, conocidos como nodos. Estos enlaces o arcos pueden estar etiquetados "IS-A", también "SUPERC", "AKO", "SUBSET", etc. Los restantes tipos de redes semánticas son en realidad especializaciones de redes IS-A, por lo que siguen y amplían los conceptos fundamentales que exponemos en este apartado.
Las redes IS-A son el resultado de la observación de que gran parte del conocimiento humano se basa en la adscripción de un subconjunto de elementos como parte de otro más general. Las taxonomías clásicas naturales son un buen ejemplo: un perro es un cánido, un cánido es un mamífero, un mamífero es un animal. Obteniendo un número de proposiciones:
forall.gif (846 bytes)x (perro (x)) arrow.gif (839 bytes) cánido (x);
forall.gif (846 bytes)x (cánido (x)) arrow.gif (839 bytes)mamífero (x);
forall.gif (846 bytes)x (mamífero (x)) arrow.gif (839 bytes) animal (x);
Figura 4.11

    
Figura 4.12
Figura 4.12 Ejemplo de Prototipos
Estos prototipos o esquemas forman la base de los scripts de Schank y Abelson (1977), que mencionaremos en el siguiente apartado.
Figura 4.13



 Formas de aplicación en la educación 


Esta técnica permite la evaluación del conocimiento adquirido en estudiantes de diferentes niveles; esto permite el estudio en forma detallada de las estructuras de conocimiento de dichos sujetos que puede guiar muy fácilmente para definir que se necesita modificar o reorganizar en el conocimiento que se les da a los grupos particulares de estudiantes y es posible estudiar la forma como se van desarrollando estas estructuras de conocimiento.

Ventajas y desventajas de una red semántica



VENTAJAS DE LAS REDES SEMÁNTICAS
  • ·         Permiten la declaración de importantes asociaciones en forma explícita.
  • ·    Debido a que los nodos relacionados están directamente conectados, y no se expresan las relaciones en una gran base de datos, el tiempo que toma el proceso de búsqueda por hechos particulares puede ser significativamente reducido.


DESVENTAJAS DE LAS REDES SEMÁNTICAS

  • ·         No existe una interpretación normalizada para el conocimiento expresado por la red. La interpretación de la red depende exclusivamente de los programas que manipulan la misma.
  • ·         La dificultad de interpretación a menudo puede derivar en inferencias inválidas del conocimiento contenido en la red.
  • ·         La exploración de una red asociativa puede derivar en una explosión combinatoria del número de relaciones que deben ser examinadas para comprobar una relación, sobre todo si la respuesta a una consulta es negativa.
  • ·         No hay manera de insertar alguna regla heurística para explorar la red de manera eficiente.
  • ·         Poca flexibilidad


Categorias de las redes semánticas

Los responsables de los primeros esquemas de representación formalizados fueron Quillian (1968) y Shapiro & Woddmansee (1971). Los esquemas de redes semánticas tienen una fundamentación psicológica muy sólida, tal y como apuntábamos en el Capítulo 2, por lo que se han realizado numerosos esfuerzos por llevar a cabo implementaciones importantes basadas en ellas.
Las redes semánticas han sido muy utilizadas en IA para representar el conocimiento y por tanto ha existido una gran diversificación de técnicas. Los elementos básicos que encontramos en todos los esquemas de redes son:
  1. Estructuras de datos en nodos, que representan conceptos, unidas por arcos que representan las relaciones entre los conceptos.
  2. Un conjunto de procedimientos de inferencia que operan sobre las estructuras de datos.
Básicamente, podemos distinguir tres categorías de redes semánticas:
  1. Redes IS-A, en las que los enlaces entre nodos están etiquetados.
  2. Grafos conceptuales: en los que existen dos tipos de nodos: de conceptos y de relaciones
  3. Redes de marcos: en los que los puntos de unión de los enlaces son parte de la etiqueta del nodo.